Mon journal d'écriture

          Allitération

Kevin a fait caca dans ses culottes

quand il a vue Camille courir dans la cave,

car il croyait qu'elle avait entendu un cambrioleur.

Poésie et premier cycle

              chaleur

            soleil, été                     

plage, sable, coquillages      

On peut entendre la mer.      

             voyage                     

Poème et sonorité

          La Salade

          La Soupe

          Le Saumon

          Le Souper

          Le Soir

          La Semaine

Poème et sonorité                           

Je regardais le téléthon à la télévision en buvant ma tasse de thé vert

quand tout-à-coup, le téléphone a sonné. C'était ma mère et elle était

assise dans sa voiture en face de la maison. On pouvait voir, par le   

timbre de sa voix, que quelque chose n'allait pas.            

Ma réaction face à l'activité de rédaction

Comme vous pouvez le constater après avoir lu mes poèmes, je n'ai pas vraiment d'imagination pour ces choses là. Quand on me demande de composer quelque chose très rapidement, je n'ai jamais d'imagination et bloque. Je suis conscient que je dois développer cet aspect, puisque le métier d'enseignant demande une très grande imagination et nous devons être créatrice. J'ai inclus les différents poèmes ci-dessus, parce que ce sont les seuls que j'ai réussi à faire pendant le cours. Celui que j'ai trouvé le plus facile, c'est celui avec lequel nous sommes tous parti avec le même mot, soit chaleur. Je l'ai trouvé plus facile que les autres justement parce qu'il y avait que des mots, donc je pouvais écrire n'importe quoi qui me passait par la tête.  Pour ce qui est des autres poèmes, j'ai réussi à les faire, mais comme vous pouvez voir, ce n'est pas très original. Par contre, l'onomatopéé et "qu'est-ce qu'une cincidèle?" étaient les deux plus difficile pour moi.

Si je me souviens bien, on m'a rarement lu ou fait écrire des poèmes au primaire. Je pense que c'est très important d'inclure ce type de texte dans notre enseignement, puisque c'est une façon de favoriser l'imagination, de visualiser, ça laisse place à différentes interprétations, ça permet aux élèves de s'extérioser et finalement, la poésie nous permet de s'amuser. Par conséquent, je vais certainement introduire la poésie à mon enseignement.

Finalement, j'ai bien aimé l'activité, malgré le fait que j'ai éprouvé certaines difficultés pour certains poèmes. Lorsque les gens lisent leurs compositions, ça nous permet de rire un peu et de s'amuser tout en apprenant.

Chantal

L'automne

Quelle belle saison! Avez-vous déjà remarqué les belles couleurs qui se retrouvent dans les arbres? Lorsque l'automne arrive, les feuilles des arbres changent de couleur, pour ensuite mourir et tomber sur le sol. "Allez racler les feuilles." Je suis certaine que vous avez tous déjà entendu cette phrase. C'est peut-être une des choses que je n'aime pas beaucoup de cette saison. Par contre, à chaque année je saute dans les tas de feuilles afin de m'amuser avec mes petites cousines. Par conséquent, les feuilles doivent être raclées de nouveau. Bref, l'automne est une saison qui nous permet de faire plusieurs activités à l'extérieur. Est-ce que vous aimez cette saison autant que moi?

Chantal

Ma réaction face à cette activité

Tout d'abord, je trouve que c'était un très bon défi d'essayer de mettre tous les types de phrase dans un  texte relativement court. Par contre, je suis certaine que j'ai trouvé ça plus difficile étant donné que je savais que je devais tous les introduire dans ma rédaction. Je suis convaincue que si j'avais tout simplement écrit un texte et que j'avais regardé quels types de phrases que j'ai utilisé, je me serais rendu compte qu'en général, j'utilise pratiquement tous les types de phrases sans même en être consciente. Selon moi, le stress embarque quand nous devons faire une tâche précise en peu de temps et les idées nous manquent. C'était très intéressant et pertinent comme activité. Je vais sûrement faire vivre cette activité à mes futurs élèves. Je crois également qu'il serait intéressant de faire écrire un texte aux élèves et ensuite, de les faire cibler les différents types de phrases qu'ils ont utilisés. Qu'en pensez-vous?

Chantal

Tout d'abord, je crois que c'était une activité intéressante. Par contre, j'ai éprouvé quelques difficultés puisque je n'avais jamais appris à faire ce type de carte conceptuelle. À la fin du cours, j'ai davantage compris le lien entre un plan et une carte conceptuelle. Je crois que l'origine de mon problème est qu'on ne m'a jamais enseigné l'importante de faire un plan dans la forme que ce soit.

J'aimerais aussi mettre l'accent sur le choix du thème. Étant donné que c'était un sujet libre, j'avais un manque d'imagination. Encore une fois, je dois également souligner le fameux facteur temps. Je dois avouer que c'est une activité qui serait très intéressante à développer dans une classe. Par conséquent, je me dois de bien enseigner cette étape primordiale, c'est-à-dire celle de la planification.

Croyez-vous que vous avez suffisamment de notions pour enseigner l'étape de la planification à vos élèves?

Calme

Honnête

Aime apprendre

Ne juge jamais

Toujours prête à écouter

Adore les enfants

Livre mon savoir

Vous cherchez quelqu'un de RESPONSABLE, FIABLE et qui a la passion d'enseigner son savoir? Ne cherchez plus, car vous avez trouvé la personne qui saura répondre aux besoins de vos enfants.

Ma réaction face à cette activité

Je dois vous avouer que j'ai trouvé cette activité très difficile. Je ne sais pas pourquoi, mais je n'ai jamais été très bonne dans ce type d'activité. Je ne sais pas si c'est simplement un manque d'imagination ou si j'essais toujours d'être trop originale. Bref, ce type d'activité n'est pas très évident pour moi. Par contre, je crois que c'est peut-être plus facile pour des enfants, car nous savons tous que les jeunes enfants on de l'imagination à craquer. Je dois quand même préciser qu'il serait préférable de donner un peu plus de temps pour accomplir cette tâche. De plus, je crois fermement que c'est une tâche qui se ferait bien en équipe. Qu'en pensez-vous?

Après avoir fait cette activité de rédaction, je me rends compte que ce n'est pas toujours évident d'écrire sur quelque chose instantanément. Par contre, je crois que c'est beaucoup plus difficile d'écrire lorsque l'enseignante  nous donne un certain nombre de minutes. Par conséquent, lorsque nous voyons l'heure avancer, l'angoisse augmente et c'est beaucoup plus difficile de se concentrer.

D'autre part, si aucun sujet ou thème m'avait été proposé, je crois que j'aurais probablement pris plus de temps à choisir et à me mettre au travail.  Donc, je crois qu'étant donné le temps alloué pour faire cette activité, c'était une bonne idée de nous imposer un sujet.

Maintenant, je sais que ce n'est pas tous les élèves qui ont une imagination fertile, alors je crois que c'est préférable de donner des pistes pour ceux qui ont moins d'imagination et laisser les autres plus libre tout en leur donnant différentes pistes.

Qu'en pensez-vous?

Un été reposant! 

Tout d'abord, j'ai travaillé amplement pendant mes vacances d'été. En général, je travaillais de cinq à six jours par semaine, alors laissez-moi vous dire qu'il ne reste pas beaucoup de temps pour s'amuser. Par contre, j'ai quand même eu la chance de profiter de mon été.

Habituellement, les mariages se font plutôt rares, mais cet été j'ai eu la chance d'assister à quatre mariages. Parmi ceux-ci, il y en avait un plus important que les autres, c'est-à-dire celui de ma mère. C'était vraiment une belle journée et tout s'est déroulé comme prévu. De plus, nous avons été très chanceux du côté de la température.

Je crois que le moment où j'ai eu le plus de temps pour m'amuser, c'est pendant mes deux semaines de vacances du travail. Pendant celles-ci, je suis allées passer quelques jours à différents chalets avec des amis. Je crois que c'est inutile de préciser que nous nous sommes amusés comme des fous. Une journée, nous avons décidé de faire une randonnée dans le bois et je me suis vite rendue compte que ce n'est pas évident de retrouver son chemin.

Finalement, le 25 août dernier, j'ai eu mon premier accident de voiture. Je m'en allais à la Ronde avec ma soeur et une amie, mais je me suis rendue qu'à dix minutes de chez moi. Heureusement, personne n'a été blessé. Par contre, ma voiture n'était pas dans le même état que nous. Suite à l'accident, j'ai eu tellement peur et j'étais tellement stressée que je ne voulais plus conduire. Je n'ai repris le volant que quelques jours après l'accident. Maintenant, j'ai repris confiance en moi et tout est revenu comme avant.

Bref, c'était un été plutôt calme et relaxe, mais j'en ai quand même profité au maximum.

Et vous, qu'avez-vous fait?